Tham luận: Các giải pháp khắc phục phát âm l/n.
Kính thưa các quý vị đại biểu!
Kính thưa Đoàn chủ tịch!
Thưa toàn thể các đc cán bộ viên chức!
Theo kế hoạch số 970/ SGD ĐT- VP của Sở GD ĐT HD ngày 5/9/ 2011 Kế hoạch thực hiệncác giải pháp khắc phục và phòng chống phát âm lệch chuẩn l và n, tiếp tục thực hiện công văn hướng dẫn liên tịch số 03/LT- SGD ĐT- CĐN của Sở GDĐT- Công đoàn ngành về triển khai cuộc vận động khắc phục tình trạng phát âm lệch chuẩn l/n đối với GV và HS.
Như chúng ta đã biết, Chủ Tịch HCM đã rất quan tâm đến tiếng nói dân tộc, Người đã căn dặn: “ Tiếng nói là thứ của cải vô cùng quý báu của dân tộc. Chúng ta phải giữ gìn nó, làm cho nó phổ biến ngày càng rộng rãi.” Thủ tướng Phạm Văn Đồng cũng hết sức chú ý đến sự trong sáng của TV, Thủ tướng đã từng nói: “ Giữ gìn sự trong sáng của TV và chuẩn hoá nó là phục vụ sự phát triển của tư duy, sự phát triển trí tuệ con gười VN, sự phát triển của sự nghiệp XHCN của chúng ta.”
Yêu cầu về mục tiêu, nội dung giảng dạy môn TV nói riêng và các môn khác nói chung là:
Nghe, nói, đọc, viết tốt là để:
+Giao tiếp có hiệu quả.
+ Nghe, nói, đọc, viết tốt là chìa khoá để học tốt các môn học khác.
+ Nghe, nói, đọc, viết tốt là một kĩ năng sống cơ bản của con người VN hiện đại.
Thực tế, GV, HS, CB quản lí GD và nhân dân Hải Dương còn nhiều người đọc, nói chưa chuẩn 2 phụ âm đầu l/n.
Hơn nữa, năm học mới này PGD $ ĐT TPHD đưa chuẩn phát âm l/n vào đánh giá Gv trong chuyên môn thì tôi thấy việc sửa phát âm lệch chuẩn l/n lại càng cần thiết
Hiện nay, đội ngũ Gv đã đạt chuẩn về trình độ đào tạo song do sống ở HD vốn là vùng đất người dân phát âm lệch chuẩn từ bao đời nay nên nhiều Gv bị ảnh hưởng đến tật phát âm này. Điều đó gây tác động không nhỏ đến vẻ đẹp của ngôn ngữ TV nói chung và vẻ đẹp của con người HD nói riêng.
Bản chất của vấn đề nói ngọng là hiện tượng có tính chất phương ngữ. Đó là hiện tượng phát âm không đúng so với chuẩn chính tả. Riêng với trường hợp ngọng 2 phụ âm l/n vì phạm vi quá hẹp, sự đối lập lớn nên hầu hết mọi người đều nhận thấy sự lệch chuẩn này. Tật nói ngọng rất khó sửa nhưng có thể sửa được. Vấn đề là phải tách người đó ra khỏi môi trường “ ngọng” của họ vì bản thân người cùng một vùng không nhận thấy đó là vấn đề bất thường, là lệch chuẩn. Trong dạy học, chúng ta vẫn lấy chuẩn chính tả làm mực thước nên nói ngọng rất nguy hiểm vì ngữ âm biến đổi sẽ làm chính tả dần biến đổi theo, dẫn đến hiện tượng viết cũng “ ngọng” tức là viết sẽ sai chính tả.
Hiện nay, đội ngũ Gv đã rất có ý thức trong việc sửa lỗi phát âm lệch chuẩn l/n. Trong